MANUAL PARA DINAMIZAÇÃO:
Histórias Cearenses: Experiências de Contar
Elisabeth Gomes Pereira Fireman (Org.)

Trechos

Modalidades de Textos na Literatura Infantil
Karine Pinheiro de Souza

(p. 21)
Quando alguém diz ou escreve, “era uma vez...”, a história ganha vida de uma forma mágica, onírica, faz surgir imagens que traduzem os fatos contados e que nos envolvem no contexto de forma fantástica. Parecem com sonhos e nos transportam para um mundo onde tudo pode acontecer. Assim, a realidade se transforma.

De repente, animais falam, o protagonista supera todas as dificuldades e transforma sua realidade, como no texto Titico achou um anzol de Flávio Paiva da Coleção Baião de Letras:

... eu deixaria a Garça e o Martin-Pescador de fora. Eles se alimentam de peixe e vai que no meio do vôo eles não agüentam e comem nosso amigo Peixão — reflete Titico. (Flávio Paiva – Titico achou um anzol)

(p. 25)
As fábulas são narrativas curtas que têm como protagonistas animais que assumem ações humanas. Os relatos narram a astúcia, a estupidez ou a relação dos animais ao comportamento humano. Observe a fábula Titico achou um anzol de Flávio Paiva, os bichos do nosso contexto cultural — preás, tatus, pebas, pássaros e peixes — misturam-se numa grande aventura para juntos ajudar os amigos em momentos difíceis. Nessa aventura, relatam seus medos, suas felicidades, aflições e coragem, que são características do pensamento humano:

Ei, Sapinho! Pode vir que a gente dá um jeito de dividir o espaço do balde — volta atrás o peixão com um certo remorso.
(Flávio Paiva – Titico achou um anzol)